Eldalel

الطالب يريد امتحاناً سريع البدء يستحيل أن يضيع فيه تقدُّمه. والمعلّم يريد أن يبني الورقة مرة واحدة وألّا يعيد كتابة سؤال أبداً. ومن يصمّم لأحدهما وحده يُشقِ الآخر.

لذلك فالمنصة منتجان يتقاسمان بنك أسئلة: جانب للطالب مجرَّد إلى الامتحان وحده، وجانب للمعلّم كلُّه تأليف ونتائج.

الامتحان المؤقَّت وعدٌ، ويُنقض الوعد لحظة أن يُضيع تحديثُ الصفحة إجابةً. تُحفظ الإجابات أولاً بأول، والعدّ التنازلي ظاهر دون أن يكون خانقاً، والتصحيح فوري — لأن نتيجةً تصل غداً لا تعلّم شيئاً اليوم.

وبعدها يصير التفصيل أهم من الدرجة: أيّ الأسئلة، وأيّ الموضوعات، وبم يبدأ الطالب مذاكرته التالية.

كلُّ ساعة يقضيها المعلّم في مصارعة نموذجٍ إلكتروني ساعةٌ لم تُنفق في التدريس. تُكتب الأسئلة مرة وتُعاد فيها الاستفادة، ويُركَّب الامتحان منها، ويرى المعلّم بالضبط ما سيراه الطالب قبل أن يجلس له أحد.